サービス Service

目的と対象

私たちは、お子さんが安心して自分らしく成長できることを何よりも大切にしています。
あおねっと新青森では、発達や特性に応じた支援を行い、
日常生活の力や社会との関わり方を少しずつ身につけていけるようサポートしています。
保護者の方々とともに、お子さんの「未来の可能性」を広げていきます。

支援プログラム

令和6年4月1日より、児童発達支援、放課後等デイサービス及び居宅訪問型児童発達支援において、
総合的な支援の推進及び事業所の提供する支援の見える化を図ることを目的として、
新たに、5領域（「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」）
との関連性を明確にした「支援プログラム」の作成及び公表が義務付けられました。

• 事業所理念
  人権尊重と人権擁護・利用者本位・倫理法令順守(コンプライアンス)と人材の育成と活躍
• 支援方針
  • 人権尊重と人権擁護を念頭に置き児童の将来の自立に向けた支援に努めます。
  • 児童のライフステージに応じた一貫した支援に努めます。
  • ご家族を含めたトータルな支援に努めます。
• 営業時間
  9時00分から17時00分まで
• 送迎実施の有無
  あり
• 本人支援

  健康・生活

  • 登所時の健康状態の確認・視診
  • 緊急時や発作時の対応マニュアルの整備
  • てんかん等、発作時の電話連絡や坐薬挿入
  • 日々の発作の状況の確認
  • 個々の身体の状況に応じたストレッチや休息(首の体操や、足・膝・股関節を伸ばしたり、バギーから降りて横になる時間を設けるなど)
  • 食事に関すること。(食事介助、スプーン・フォーク・箸・皿などを使うことなど)
  • 衣類の着脱に関すること。(着替え、衣類たたみ、衣類の収納など)
  • 排泄に関すること。(トイレトレーニング、トイレを汚さず使用すること、排泄後の拭き取りなど)
  • 歯磨きに関すること
  • 手洗いに関すること
  • 整容に関すること(シャツをしまう練習、髪を結う練習、口を拭く練習など)
  • マスクを付ける練習
  • 自立した生活に向けて必要な事柄の練習(食器を洗う、衣類の洗濯～収納、掃除など)
  • 集団活動での軽体操やリズム遊び。
  • 時間や空間に関して構造化の手法を積極的に取り入れ、安心して過ごすことのできる場所の提供。

  運動・感覚

  • ボディイメージをつかむ(身体の使い方)
  • 微細運動(ビーズなどのプットイン、ボタンの掛け外し、紐通し、パズル、お絵描きなど)
  • 粗大運動(散歩・公園での遊具遊びや、集団活動でのしっぽ取り・ダンス・ストップ＆ゴーゲームなど)
  • 玩具での遊び(ドミノ・ジェンガ・くるコロタワー・ブロック・ラキューなど)
  • 楽器遊びやリトミック活動
  • 個々の身体の状況に応じたストレッチや休息(首の体操や、足・膝・股関節を伸ばしたり、バギーから降りて横になる時間を設けるなど)
  • 正しい姿勢について目で見てわかる形の確認チェックリストを使用する
  • 個々の身体の状況に応じた環境設定(トイレでの踏み台や、椅子・机利用時の高さ調整など)
  • 個々の身体の状況に応じた対応(バギーから降りて立って歩く時間を設けるなど)
  • 鏡を使用しての練習(マスクを付ける練習、髪を結う練習、口を拭く練習など)
  • 感覚過敏に配慮した対応(必要や希望に応じて、視覚刺激を減らすためのパーテーションを使用したり、聴覚刺激を減らすためのイヤーマフを貸し出したりするなど)

  認知・行動

  • 玩具での遊び(ドミノ・ジェンガ・くるコロタワー・ブロック・ラキューなど)　
  • マッチングや１対１対応の学習　
  • 上から下、右から左など一般的な物事の流れについての習慣付け
  • 季節に応じた行事や製作活動
  • 絵本の読み聞かせ
  • 集団活動でのビジョントレーニングプリントや、懐中電灯を使ったタッチゲーム
  • スケジュールやワークシステム、構造化の手法を取り入れた支援
  • 書字の練習(ひらがな・カタカナ・数字・漢字など)
  • 数の勉強(数を数える練習や、足し算・引き算・掛け算・割り算の学習など)
  • 色の名前を覚える学習
  • カレンダーの見方を学ぶ

  言語・コミュニケーション

  • 個々の特性に応じたコミュニケーション方法の提供(言葉・文字・写真・イラスト・具体物・絵カード・PECSなど)
  • 職員と１対１でのコミュニケーション(指差しした物の名称を職員が言葉で「～だね」と伝えるなど)
  • 相手を意識したやりとりの練習（質問に答える・物の貸し借り・自己紹介カードや絵の発表など)
  • 援助要求の練習(「手伝ってください」を言葉やカードなど、個々の特性に応じた方法で伝える)
  • 書字の練習(ひらがな・カタカナ・数字・漢字など)
  • 文字を読む練習(単語・短文・物語・絵本、写真と文字のマッチングなど)

  人間関係・社会性

  • 行動に対して褒める・認める声掛け(上手に出来たね・○○がしたかったんだね等)を行うことで、自己肯定感が高まるように支援する
  • 手遊びうたや楽器演奏などをモデリングや手本を見ながら行う
  • 活動の流れやルールを目で見てわかる形で伝える
  • 個々の社会的な気付きのレベル(接近・並行・共有・協力・順番交代・ルールの尊重・対人的相互交渉)に合わせた活動設定
  • 自分の他に「相手」がいることへの気付きを促すために、職員が介入して遊ぶ(おままごと等)
  • 貸し借りや順番交代の仕組みなどを目で見てわかる形で伝える・小集団での作業課題(並んで同じ作業に取り組んだり、流れ作業の練習を行う等)
  • 長期休み中の午後に外出し、買い物練習をしたり公共施設の利用を通してルールやマナーを学ぶ。また、外出前に当日の流れやルールについて目で見てわかる形で伝える

• 家族支援
  • 半年に１回の定期モニタリング時に、ご家庭での様子やご家族の想い、子育てに関する悩みなどを伺い、子どもの発達状況や特性理解に向けた相談援助を行ったり、傾聴する機会を設けます。また、モニタリング時以外でも、お迎え時や送迎時、電話などでも適宜相談を受け付けています。
  • レスパイトや就労等の預かりニーズに対応する為、延長支援を行います。
  • ご家族の負担軽減の為、必要に応じて送迎サービスを提供します。
• 移行支援
  要請があれば相談支援事業所主催のサービス担当者会議や、就学時や卒業時の移行支援会議等に出席し、事業所での様子や取り組み内容について共有する機会を持ちます。
• 地域支援・地域連携
  保護者同士の交流の機会や、地域で暮らす他の子どもと繋がる機会を提供します(事業所開放や研修会、あおねっと縁日の開催など)
• 職員の質の向上
  内部研修で年に１度救命講習や虐待防止研修を実施している他、自閉症支援者セミナー、キャリアパス研修、強度行動障害者支援者養成研修、その他障がい者支援センターステップさんや社会福祉協議会等主催の研修参加や、各学校や他事業所の見学等を行い、質の向上に努めています。
• 主な行事等
  季節の行事や製作(花見、七夕、ねぶたまつり、残暑見舞い、十五夜、ハロウィン、クリスマス、年賀状、お正月の遊び、節分、ひなまつり等)、事業所内での軽スポーツや身体を動かすゲーム遊び、長期休みを利用しての課外活動(施設見学、公共施設や公共交通機関の利用、買い物練習など)、絵本の読み聞かせなど

実施している6領域支援プログラム

利用までの流れ

児童デイサービス「あおねっと」では、お子さま一人ひとりのペースに合わせて
安心してご利用いただけるよう、利用までの手順をわかりやすくご案内しています。

事業所DATA

児童デイサービスあおねっと新青森

住所

〒038-0003
青森県青森市石江5丁目4-2 205

サービス

• 児童発達支援
  （事業所番号 : 0250160041）
• 放課後等デイサービス
  （事業所番号 : 0250160041）

ご連絡

• 電話番号
  017-757-8106
• FAX番号
  017-757-8107